PROGRAMA CAMAROTE

Assisti ao Programa Camarote hoje.O assunto, Educação em Tempos de Internet foi muito bem colocado pelos participantes. Uma das participantes era a professora Cíntia.
* Uma das colocações foi que os cursos de licenciatura a distância, estão aumentando a inclusão digital nas escolas públicas, visto que os professores adquirem mais habilidade, conhecimento e podem trabalhar melhor com seus alunos.

* Uma questão que também foi levantada, é que são necessárias políticas públicas para que os Laboratórios de Informática das escolas públicas tenham estrutura para atender os alunos satisfatoriamente. No que concordo plenamente, pois a maioria destes laboratórios funcionam precariamente, com poucos computadores, sem conexão com Internet.

* Importante também relatar que a utilização da Internet gera no aluno, outra relação com o conhecimento, pois faz com que ele busque mais, tenha mais curiosidade, tendo assim uma melhor qualificação em sua aprendizagem.Nesta questão concordo plenamente, pois sou um exemplo bem típico. Hoje, no curso a distância, estudo muito mais pesquisando na Internet, do que quando fazia o curso presencial.

* Discordei da participação de um telespectador por telefone, que disse "a Internet coibe o hábito da leitura". Acho que muito pelo contrário, faz com que o aluno leia e pesquise muito mais, leve muito mais informações para a sala de aula.

* Quanto à preocupação de uma mãe, também por telefone, que disse preocupar-se com os relacionamentos sociais, que a criança ou adolescente deixa de se encontrar com os amigos para ficar conversando pelo computador, isto pode ser no início, quando a ferramenta ainda é uma novidade, depois eles passam a combinar suas saídas, encontros, trabalhos, festas. Digo isso porque foi assim que aconteceu aqui em casa com meus filhos.

* Muito boa a discussão. Pena que o tempo destinado ao assunto foi pequeno.
* OBS:Profe Cíntia, tu estavas muito bem na TV, parabéns.
Um abraço a todos,Cleide


Cíntia Boll <cintiainesboll@yahoo.com.br> escreveu:- Cleide!!! Procurei passar o recado que a tecnologia não é nada de mais, não muda nada, se não mudar a vida das pessoas, de alunos, professores e comunidade: isso se chama inclusão social, para além da inclusão digital.Amei tuas anotações pois foram fiéis a 'pequena' discussão sobre o campo vasto da Internet na Educação... Mas são sementes que plantamos... certo? Amo vocês, queridas alunas. Amo o desejo de seguirem e se aperfeiçoarem, qualificarem-se para qualificar o outro. Obrigada por vocês existirem e proporcionarem as reflexões que estamos tendo em torno da Inclusão Social na Educação a Distância. Um grande beijo.Boa noite.

USO DA TECNOLOGIA

E o uso do computador continua influenciando e muito na minha vida. Como eu era um zero a esquerda neste campo, hoje estou muito feliz com o que consigo realizar com ele.

Tem sido muito bom navegar e pesquisar para fazer os trabalhos. Vou em passos de tartaruga, mas consigo sempre realizar o que quero.

Estou esperando com ansiedade que instalem a Internet em minha escola, pois sei que poderei fazer trabalhos maravilhosos com as crianças. Descobri jogos e brincadeiras que farão com que elas trabalhem com muito mais vontade e prazer.

ATIVIDADE NO MURAL DE MATEMÁTICA

Hoje ao abrir o Mural de Matemática
fiquei muito triste....meu trabalho havia sumido. Antes de fazê-lo, uma colega havia me dito que cuidasse quando fosse postar, porque estavam ocorrendo alguns problemas.
Fiz tudo com muito cuidado para não estragar o trabalho de nenhuma colega. Infelizmente com o meu deu problema.
Acredito que ainda não estamos acostumadas a trabalhar com este recurso coletivamente, pois colegas deletaram trabalhos de outras, isto quer dizer que ainda não estão dominando a técnica.
Fiquei muito chateada.
Acho que ainda estamos precisando de muitas orientações, para que isso não volte a acontecer.
Agora terei que fazer o trabaho todo novamente???

USO DA TECNOLOGIA

Estes são alguns cartões de Natal que foram feitos pelos alunos no Laboratório de Informática, usando o paint. Não ficaram lindos?

INFORMÁTICA NA ESCOLA

Na escola onde trabalho, contamos com um Laboratório de Informática. Infelizmente neste ano, meus alunos não tiveram muitas oportunidades de freqüentá-lo, pois ou as máquinas apresentavam problemas ou a professora (monitora) não se encontrava na escola (por vários motivos, entre eles cursos). Mas, nas poucas vezes em que fomos ao Laboratório, procurei fazer um trabalho mais direcionado para o paint. Como eu ainda tenho dificuldades de trabalhar com este recurso, achei que fosse importante eles aprenderem mais sobre o mesmo. Além de desenvolver bastante a coordenação motora, podiam também trabalhar com a escrita. Nas fotos, meus amados no Laboratório fazendo cartões de Natal, os quais salvei num Cd, levei para casa e imprimi para que presenteassem os pais. Em nosso Laboratório não há impressora e nem o maravilhoso recurso da Internet, infelizmente!

USO DO PAINT

Na disciplina de Artes nos foi solicitado realizar uma "pintura", a partir de um quadro de Velázquez. Isto deveria ser feito da forma que quiséssemos (desenho, pintura,colagem,paint). Resolvi aventurar-me no paint. Já havia trabalhado com o paint, mas com escrita e gráficos.

Tentei desenhar direto, mas não deu certo. Então resolvi fazer colagem. Busquei imagens e montei meu quadro com elas. Procurar as imagens, copiar, voltar para minha tela, colar, diminuir ou aumentar imagens, centralizá-las, foi uma grande desafio. Este é o resultado do meu trabalho e eu achei muito bom!